2008-05-08T03:59:00.000-07:00

A humanidade tem passado por transformações que provocam por um lado deslumbramento e, por outro, insegurança. Dos anos rebeldes aos tempos da aids, do Vietnã aos jogos de guerra, de um pequeno jipe-robô a sonda espacial em Marte, da válvula ao chip. Vislumbramos e participamos desses momentos históricos.
O progresso da informática e da tecnologia trouxe mudanças a nossa sociedade, tanto nos costumes como na maneira de pensar e agir. A criança ainda que involuntariamente começa a se integrar nesse quadro.
Informática pra gente miúda é um trabalho desenvolvido para elas, com o objetivo de ensinar informática. Uma coleção de livros que poderão servir de apoio a projetos sociais de inclusão digital em todo país. Usando analogias com animais, transforma termos técnicos numa leitura dinâmica e divertida. Os volumes seguem roteiros que mostram desde o primeiro computador até o acesso ao mundo virtual pela Internet.

Projeto Social

No primeiro instante ao se pensar no Projeto Informática pra gente miúda - Na Escola, temos três objetivos principais a cumprir: O primeiro é a popularização dos equipamentos, seja entre professores, alunos e escolas públicas do ensino fundamental; o segundo é a inclusão digital de crianças que fazem parte de uma população excluída; e o terceiro objetivo que é o mais importante, o incentivo à leitura por meio de livros ilustrados e coloridos com o conteúdo técnico da área, porém atrativo e divertido.

Hoje em dia na sociedade existe um consenso quanto à importância da informática na formação de alunos. Sua utilização desencadeia mudanças no sistema educacional, tanto no ensino quanto na aprendizagem ou mesmo nas diferentes formas de realização de trabalhos e tarefas do dia a dia na escola.

Ainda que se reconheça toda importância do uso dos computadores e dos livros técnicos como ferramentas educacionais, eles não são familiares à maioria das crianças e dos professores trazendo ao projeto a necessidade de um programa rápido de capacitação dos educadores de informática.

O computador deixa de ser uma máquina de passa tempo e torna-se instrumento de ensino, sendo a principal ferramenta para o desenvolvimento de projetos, planejamento das atividades pedagógicas, consultas, pesquisas e acesso ao mundo das informações através da Internet. Além de se tornar um importante instrumento para a inclusão social.

Para aprender informática o objeto principal de estudo é o próprio computador, que tem sua historia contada no primeiro volume do livro: Informática pra gente miúda – A evolução dos computadores. Onde a idéia principal é esclarecer dúvidas quanto ao funcionamento básico das máquinas, sua evolução e modernização, além de ensinar através dos personagens o funcionamento dos principais componentes do computador, como eles se comunicam e transferem os dados. Este volume familiariza a criança aos termos técnicos usados na informática e faz com que ela ao usar o computador perceba na pratica o que aprendeu na teoria.

Passando pelo primeiro volume inicia-se a segunda fase do aprendizado. O segundo volume: Informática pra gente miúda – Iniciando com o Windows, coloca a criança na prática da utilização dos softwares, no primeiro momento conhecendo um pouco sobre sistemas operacionais e já partindo para as atividades. Treinando o manejo do mouse e entendendo os cliques, logo passa para o teclado sendo incentivada a digitação de textos nos aplicativos do Windows, aprende as acentuações e funções das teclas. Também recebe instruções do uso do mouse aprimorando sua coordenação motora fazendo desenhos nos aplicativos de pintura.
Além de todas essas atividades as crianças conhecem outros aplicativos como a calculadora, os players de som e vídeo e são familiarizados com termos como vírus e antivírus. Tudo isso acompanhadas da personagem principal do livro que realiza as tarefas a cada capítulo e desafia o leitor a seguir seus passos.

Já utilizando o sistema operacional e seus aplicativos, inicia-se a fase de conhecimento do mundo virtual no terceiro volume: Informática pra gente miúda – Levantando âncora: Navegando no mundo WWW. Aqui termos como protocolos, servidores e hackers são esclarecidos, além das informações necessárias para o aprendizado e entendimento do uso da Internet. Os alunos aprenderão a enviar e-mails, fazer pesquisas em sites de busca e conhecerão um pouco de segurança no meio virtual, prevenindo-se de pessoas com idéias opostas as suas.

do esse ciclo de aprendizagem continua a cada volume da coleção. Temos projetos voltados ao editor de textos Word com o livro: Informática pra gente miúda – Digitando e apagando: Editores de texto sem complicação. E o livro: Engenhocas e idéias mirabolantes: Desenvolvendo trabalhos no computador, que levará ao conhecimento dos alunos dicas de pesquisas pra trabalhos escolares, capas, tratamento de imagens, efeitos para fontes, aplicativos como corel draw e corel photo paint, entre outros.

Todo esse conhecimento em informática não pode confundir-se com um treinamento qualquer. Precisa ser visto dentro de um projeto que pense na escola como meio de globalização e socialização, daí a necessidade de professores e alunos não se tornarem apenas usuários, mas compreenderem a utilização dos recursos das novas tecnologias, repleto de desafios e possibilidades.

E porque adotar este livro no ensino público fundamental?

Segundo estudiosos estamos ingressando na “sociedade informática”, onde a capacidade de produção de conhecimento determina o grau de desenvolvimento das nações. Não é a toa que países centrais têm suas economias voltadas aos serviços que envolvem a informação. E o único recurso verdadeiramente nacional é povo, constituído por seus futuros cidadãos, e sem duvidas a evolução de uma nação está determinada no valor potencial daquilo que os cidadãos podem acrescentar.

A inicialização de crianças aos computadores e o incentivo à leitura de livros técnicos propicia-lhes uma capacitação enorme no seu desenvolvimento escolar. Partindo-se da base de ensino, novas maneiras de pensar e de conviver no mundo evoluído tecnologicamente muda a forma de aprendizagem, a leitura, a visão, a audição e a escrita.

O papel sócio-cultural que a escola ganhará com a inserção de livros técnicos no seu cotidiano estará tecendo uma rede de significados: O processo de ensino muda da memorização para o pensar. Permite conexões entre várias áreas do saber além de reconhecer outras formas de inteligência na abordagem da interdisciplinariedade, aproximando as disciplinas.

Esta nova escola terá maneiras novas de aprendizagem, com atividades inovadoras. E nós educadores estaremos resgatando o prazer de ensinar moldando cidadãos capazes de ler, entender a realidade, desenvolver-se e tomar suas próprias decisões.

É com grande entusiasmo que desenvolvo livros educacionais também para o ensino médio voltados ao aprendizado da informática, capacitando o futuro profissional ao mercado de trabalho. Este projeto cria um aluno ativo, conhecedor do processo evolutivo tecnológico, e incentiva novas buscas pelo aprendizado na dimensão nos livros técnicos.

Informática pra gente miúda especial

'Deficiente' é aquele que não consegue modificar sua vida, aceitando as imposições de outras pessoas ou da sociedade em que vive, sem ter consciência de que é dono do seu destino.

'Louco' é quem não procura ser feliz com o que possui.

'Cego' é aquele que não vê seu próximo morrer de frio, de fome, de miséria, e só tem olhos para seus míseros problemas e pequenas dores.

'Surdo' é aquele que não tem tempo de ouvir um desabafo de um amigo, ou o apelo de um irmão. Pois está sempre apressado para o trabalho e quer garantir seus tostões no fim do mês.

'Mudo' é aquele que não consegue falar o que sente e se esconde por trás da máscara da hipocrisia.

'Paralítico' é quem não consegue andar na direção daqueles que precisam de sua ajuda.

'Diabético' é quem não consegue ser doce.

'Anão' é quem não sabe deixar o amor crescer.

E, finalmente, a pior das deficiências é ser miserável, pois: 'Miseráveis' são todos que não conseguem falar com Deus.

Mario Quintana

Busca capacitar o deficiente físico para inseri-lo na sociedade através da leitura. O projeto tem como impacto social o resgate da auto-estima e a mudança na percepção da pessoa com deficiência, tornando-a parte de um contexto social digno. Distraindo-se com figuras o leitor aprende se divertindo e pratica o exercício acompanhado da personagem principal do livro.
Informática pra gente miuda

O livro Informática pra gente miúda tem uma versão com um texto especial para aproximar os deficientes visuais, através da leitura Braille, da informática, proporcionando maior capacitação e uso do conhecimento para o pleno exercício da cidadania.

Quando uma criança ganha um livro ela cresce, nascem sonhos,

surgem projetos na sua vida, aflora sua imaginação e muitos valores

se desenvolvem, como criatividade, respeito e admiração, pelo mundo,

pelas pessoas e por si mesma.

A autora

Carolina Picanço é escritora de livros técnicos para crianças e adolescentes. Em seu primeiro lançamento conta história da evolução dos computadores. Baseia-se na linguagem fácil e direta dos jovens.

Durante as horas vagas além de ficar no computador, também desenvolve livros com histórias infantis.

Carolina é apaixonada por computadores e gosta de estar antenada nas novidades tecnológicas.

Ganhou seu primeiro computador aos 15 anos e já fazia manutenção e pequenos reparos. Agora aos 27 anos publica seu primeiro livro. Embora tenha estudado informática, diz ser autodidata.

Sempre se destacou na escola com seus projetos, por gostar intensamente de crianças, transformou seus rascunhos em uma coleção divertida e cheia de novas informações, criando o Informática pra gente miúda.

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E-mails para: informatica.pra.gente.miuda@gmail.com
carolpicanco@hotmail.com

Conheça mais sobre o ilustrador do livro em: http://portifolio-rafaelpereira.zip.net/

Baixe desenhos e conheça outros livros da editora da Ciência Moderna: www.lcm.com.br

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